张雯雯

　　第二批主题教育在群众身边开展，必须坚持突出一个“实”字，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，着力办好群众关心的“关键小事”。

　　要真调实研，“望闻问切”找准基层真问题。习近平总书记曾指出，“什么是好事实事，要从群众切身需要来考量，不能主观臆断，不能简单化、片面化。哪里有人民需要，哪里就能做出好事实事，哪里就能创造业绩。”广大党员干部要坚持问题导向，以正视问题的自觉、刀刃向内的勇气，持续深入基层一线实地调研，通过问卷调查、入户走访、座谈会等多种途径，奔着问题去、带着问题学，积极与群众面对面交流，在“家长里短”“嘘寒问暖”中了解群众生活及其所思所想，摸清基层真实情况。以“一根竿子插到底”精神，透过现象看本质，挖准问题的“根”与“源”，以群众急难愁盼问题为出发点，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

　　要“真枪实弹”，“挂图作战”解决群众“心头事”。要牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持从人民切身利益出发，决不能为了树立个人形象、完成工作任务，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。要紧紧围绕主题教育的目标任务，结合调研中发现的问题和群众反映强烈的突出问题，从蛛丝马迹中抽丝剥茧、切片透析，找准问题症结，聚焦重点难点痛点，制定详细可行的整改计划，拿出破解难题的实招、硬招。要坚持具体问题具体分析，有的放矢抓整改，对于苗头性问题尽快改， （下转第二版）　　（紧接第一版）把问题消除在萌芽状态，防止“病在肌肤”演变成“病入膏肓”；对于紧迫性问题要立行立改，发现一个就解决一个，防止“小问题”变“大隐患”；对于一时解决不了的，要紧盯不放，明确阶段目标，持续整改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、整改不到位不休止、群众不认可不罢休。

　　要真抓实干，建章立制防范老问题新变化。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。主题教育启动以来，各地狠抓实干、务求实效，取得了许多成绩，但想要让成果常态长效，广大党员干部要树立“利长远”的思想，及时总结提炼主题教育过程中的有效做法和成功经验，通过建章立制，真正把好制度建起来、立起来，补齐制度短板、堵塞工作漏洞、防止问题反弹，让问题整改做到平常、融入日常，切实推动为民办好事实事持续发展。此外，政策措施的落实是办好惠民利民实事的关键，需加强对执行过程中的监督检查，常常开展“回头看”，及时发现问题并加以解决，确保人民群众的利益得到有效保障。